"الفالح التعليمية" تعلن حصول أكاديمية الدوحة فرع الوعب وفرع سلوى على الاعتماد الدولي الكامل والفوري من جمعية نيو إنجلاند للمدارس والكليات

يسر شركة الفالح التعليمية القابضة ش.م.ع.ق. أن تعلن عن حصول أكاديمية الدوحة فرع الوعب وفرع سلوى على الاعتماد الدولي الكامل والفوري من جمعية نيو إنجلاند للمدارس والكليات NEASC.

أكاديمية الدوحة هي شركة تابعة ومملوكة بالكامل لشركة الفالح التعليمية القابضة ش.م.ع.ق.، حيث تم قبولها في عضوية NEASC والاعتراف بها كمجموعة من المدارس المعتمدة بالكامل بأثر فوري.

يأتي هذا بعد نجاح المدارس في الحصول على  الإعتماد المدرسي الوطني لدولة قطر (“QNSA”) في وقت سابق من عام 2022. NEASC هي منظمة مستقلة وتطوعية وغير ربحية تعمل مع المدارس العامة والمستقلة والدولية في أكثر من 85 دولة حول العالم لتقييم ودعم وتعزيز التعليم عالي الجودة لجميع الطلاب من خلال الاعتماد والمساعدة المهنية والسعي لتحقيق أفضل الممارسات.

يأتي الحصول على الاعتماد الدولي الكامل بعد فترة مكثفة استمرت 14 شهرًا في أكاديمية الدوحة، بما في ذلك الاستثمار الكبير وتدريب الموظفين.

تغطي "المعايير الأساسية" الخاصة بـ NEASC جميع جوانب الأنشطة التشغيلية والاستراتيجية للمدرسة.يتم وضع التركيز التقييمي المتكافئ خلال الزيارات على التعلم والتعليم، والمالك والقيادة الإدارية، والصحة والسلامة، والتمويل والموارد، والقيم الأخلاقية.

 بعد عمليات التفتيش التي استمرت من منتصف إلى أواخر شهر أكتوبر 2022، أعلمت الرابطة أكاديمية الدوحة أن مدارسها تفي بشكل ملحوظ جميع "المعايير الأساسية" الخمسة الخاصة بـ NEASC وأنها ترى أن المدارس يمكنها اتباع اطار  "تعليم ACE" الخاص بها. 

توفر NEASC مسار اعتماد متمايز, حيث يعتبر تعليم ACE هو الأعلى ويوصى به فقط للمدارس التي تعتقد NEASC انها قادرة على تقديم ملاحظات قائمة على الأبحاث لتعزيز التعلم.

 أكاديمية الدوحة فرع الوعب وفرع سلوى يستعدان الآن بجد للمرحلة الأولى من مسار تعليم ACE ، والذي يطلب من المدارس التركيز بشكل أكبر على التعلم والتعليم. كجزء من هذا الإعداد، الذي يتوج بمتابعة التقييمات الخارجية في أوائل عام 2024، تركز المدارس بشكل خاص على دعم اللغة واستخدام التكنولوجيا في الصفوف الدراسية.

عند تلقي خبر الحصول على الاعتماد، قال مدير عام أكاديمية الدوحة السيد/ إدوارد كوبار: "هذا النجاح هو شهادة على قدرة فريقنا على التقييم الذاتي بدقة، والتخطيط والتنفيذ للتغيير، والعمل بشكل تعاوني لتحقيق الأهداف في إطار زمني قصير نسبيًا." وأضاف السيد/ كوبار: "أظهر إنجازنا مع QNSA أن المدارس كانت تعمل بالفعل على مستوى عالٍ. ومع ذلك، هناك العديد من جوانب الاعتماد الدولي التي لا تمثل بالضرورة توقعات أو متطلبات الاعتماد الوطني. لذلك، قطعت المدارس شوطًا طويلاً خلال الأشهر الـ 14 الماضية. وعدنا إلى المدرسة في يناير استعدادًا لزيارات المتابعة بعد 12 شهرًا تقريباً".

"ما هو فعال بشكل خاص في العمل مع NEASC هو المحادثة حول "تأثير مدخلاتنا "- بعبارة أخرى، يتوقعون منا التفكير في التأثير المطلوب لعملنا واستثماراتنا، وكيف يرتبط هذا برؤيتنا ورسالتنا وفهم ما يبدو عليه التعليم عالي الجودة في سياقنا. من الرائع أيضًا لأكاديمية الدوحة أن تتم متابعة جدولة عملنا مع NEASC بانتظام، ليتم التحقق من تطويرنا المستمر ويفي المزيد من أعضاء مجتمعنا في كثير من الأحيان ". 

صرحت الدكتورة الشيخة/ عائشة فالح آل ثاني، مؤسس ورئيس مجلس إدارة شركة الفالح التعليمية القابضة: "يمثل الاعتماد تتويجًا لعمل الشاق للفريق. نحن نهدف إلى مساعدة المتعلمين على تحقيق أهدافهم الأكاديمية وتزويدهم بالمهارات والمعرفة اللازمة لتحقيق مستقبلهم المهني إن شاء الله ".

وأعربت الشيخة أنوار آل ثاني، الرئيس التنفيذي لشركة الفالح التعليمية القابضة، عن امتنانها لكل من ساهم في تحقيق هذا الإنجاز. كما أعلنت عن خبر إضافة مدرستين أخريين إلى المجموعة قريبًا جدًا تحملان الجودة المرتبطة بشركة الفالح التعليمية القابضة. كما وعدت بالتوسع في مجال  التعليم العالي في الشركة القابضة."